Ervaringsdeskundigheid
Ervaringsdeskundigheid overzicht
| 
| 
Ervaringsdeskundigheid overzicht id 230-405
|
Aanbod: 21 Voor aanvullingen en informatie coördinator Opleiding en implementatie: Riet Lochy Kaartnummervolgorde: |
Naam cursus
GGz Ervaringsagoog Opleiding (GEO)
Trefwoord
Ervaringsdeskundigheid
Doel
Ervaringsdeskundigen kwalificeren tot ervaringsdeskundig agogisch hulpverlener
Doelgroep
Ervaringsdeskundigen
Inhoud
- Praktijk en theorie
- Ervaringskennis en eigen verhaal
- Gesprekstechnieken
- Relatienetwerk
- Supportstijlen
- Kernkwaliteiten
- Casestudy
- Praktijkbegeleiding
- Teamrol
- Samenwerking
- Condities en instituten
- Bejegening
- Wetten en regelgeving
- Relatiewerk en netwerkrelaties
- Zorgen en plannen
- Conflicten, afgewezen worden en agressie
- Ondersteuningsbehoeften
- Werken in een kliniek, ambulant
- Vermaatschappelijking
- Zelfhulp groepen en zelfzorg
- Doelverslag maken en presenteren
- Praktijkbegeleiding
Voorvereisten
Werkzaan zijn als ervaringsdeskundige, eventueel als vrijwilliger of stagiaire.
Ervaringen van de eigen werkplek kunnen inbrengen.
Tijd voor huiswerkopdrachten.
Accreditatie
Bij goed gevolg ontvangen deelnemers een certificaat waarin is aangegeven welke competenties zijn verworven
Tijdsinvestering
6 maanden, op woensdagmiddag van 13.00 tot 17.00 uur + een halve dag huiswerk.
Vorm
Open inschrijving, Amsterdam
Deelnemers
Aanbieder
Instituut voor Gebruikersparticipatie en Beleid (IGPB), in samenwerking met Anoiksis, hogeschool van Amsterdam en Arkin.
Van /voor
Gemengd voor ervaringsdeskundigen.
Contactgegevens
Instituut voor Gebruikersparticipatie en Beleid (IGPB).
http://www.igpb.nl/pages/content.php?sub=5&id=19
Gegevens van
april 2009.
Nummer tabel
173
-------------------------------------------
Naam cursus
Traject Opleiding Ervarings Deskundigheid (TOED)
Trefwoord
Ervaringsdeskundigheid
Doel
U kunt zich gerichter (en daardoor met meer kans op succes) oriënteren op de arbeidsmarkt.
U kunt uw eigen en andermans kennis omtrent de ervaringen in de geestelijke gezondheidszorg c.q. hulpverlening, gericht gebruiken als ervaringsdeskundige in diverse functies.
Doelgroep
(Ex)-cliënten van de geestelijke gezondheidszorg die zich op professionele wijze willen inzetten voor hun medemens binnen de geestelijke gezondheidszorg. En mensen die al actief zijn binnen de cliëntenorganisatie en hun kennis willen verbreden.
Inhoud
- het opsporen en versterken van uw persoonlijke kwaliteiten
- het verkennen van uw eigen hulpverleningsverhaa
- het verduidelijken van uw kennis die uw gemeenschappelijk cliëntenwerk heeft opgeleverd
- het onderzoeken van diverse vormen van steun die passend en wenselijk zijn bij uw individuele en gemeenschappelijke verhalen
- het vergaren van meer kennis over cliëntgestuurde projecten en de geschiedenis van cliëntenorganisatie
- het samenstellen van een eigen portfolio
Voorvereisten
geen
Accreditatie
Tijdsinvestering
14 dagen verdeeld over 14 weken, circa twee uur huiswerk per week
Vorm
open inschrijving Eindhoven en Amsterdam
Deelnemers
8 tot 14 deelnemers
Aanbieder
Coöperatie Conquest, Eindhoven
GPB, Amsterdam
Van /voor
van professionals voor cliënten
Contactgegevens
Coöperatie Conquest, Eindhoven
www.cooperatieconquest.nl
IGPB, Amsterdam
http://www.igpb.nl/pages/content.php?sub=5&id=19
Gegevens van
april 2009
Nummer tabel
129
------------------------------------------
Naam cursus
Kopmodule Kwaliteitstoetsen
Trefwoord
Ervaringdeskundigheid, Kwaliteitsbewaking
Doel
Het doel van de opleiding is dat ervaringsdeskundigen leren om kwaliteitstoetsingen te doen vanuit hun cliëntenperspectief. De bedoeling is dat cliënten zelf nauw betrokken raken bij het toetsen van de kwaliteit. Het gaat vooral om hun waarnemingen en oordelen.
Doelgroep
Ervaringsdeskundigen die zich (verder) willen bekwamen in de verschillende manieren van kwaliteitstoetsen.
Inhoud
Tijdens de training komen de volgende onderdelen aan bod: Wetenschapstheoretische vragen: hoe stel je goede vragen?
Hoe kun je controleren of waarnemingen kloppen? Wat is verbeteren?
Hoe benut je ervaringsdeskundigheid?
Stappen van de onderzoekscyclus:
- probleemstelling en vraagstelling formuleren
- onderzoeksopzet maken
- manieren van waarnemingen verzamelen
- verwerken van kwantitatieve en kwalitatieve gegevens
- conclusies trekken en aanbevelingen formuleren
Verschillende methoden van kwaliteitstoetsing, zoals de vragenlijst-feedback methode, de methode van cliëntenpanels en de visitatiemethode.
Cursisten die nog geen uitgebreide praktijkervaring hebben op het gebied van onderzoek, volgen niet alleen de cursus, maar lopen daarnaast ook een begeleide stage. Er kunnen verschillende stageplekken geregeld worden, maar cursisten kunnen ook hun eigen stageplek organiseren.
Voorvereisten
Accreditatie
Tijdsinvestering
10 bijeenkomsten
Vorm
Amsterdam
Deelnemers
8 tot 14 deelnemers
Aanbieder
Coöperatie Conquest
Van /voor
van professionals voor cliënten
Contactgegevens
Coöperatie Conquest
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
132
---------------------------------
Naam cursus
Kopmodule Trainersvaardigheden
Trefwoord
Ervaringdeskundigheid, Trainersopleidingen
Doel
Bij Trainersvaardigheden gaat het erom dat je als trainer een groep zodanig kunt hanteren dat ervaringsdeskundigen veilig en met respect hun ervaringen in die training naar voren kunnen brengen. Je bent dan als het ware de regisseur van het trainingsgebeuren en zorgt dat anderen hun ervaringsdeskundigheid kunnen inbrengen.
Je eigen ervaringsdeskundigheid geeft dit trainingsgebeuren wel een bijzonder accent.
Doelgroep
Mensen die de TOED-cursus hebben afgerond. Daarnaast is de cursus ook geschikt voor ervaringsdeskundigen die al enige tijd werkzaam zijn als co-trainer of als begeleider van cursussen zoals "herstellen doe je zelf” of “werken met eigen ervaring”.
Inhoud
Binnen deze cursus leer je om meer als regisseur op te treden binnen de het trainingsgebeuren, om er voor te kunnen zorgen dat anderen hun ervaringsdeskundigheid kunnen inbrengen. Er wordt vooral aandacht besteed aan:
Het programma doelgericht kunnen hanteren door bijvoorbeeld leiden van groepsgesprekken, werken met videofragmenten, rollenspellen en andere werkvormen, stimuleren van de optimale inbreng van de cursisten.
Het begeleiden en bewaken van het leerklimaat van cursisten, denk aan: veilig klimaat, werksfeer, weerstand signaleren en hanteren.
Het ondersteunen en samenwerken met ervaringsdeskundigen.
Persoonlijke basishouding en eigen attitude zullen als een rode draad door de cursus heen lopen.
Voorvereisten
Mensen die de TOED-cursus hebben afgerond of al enige tijd werkzaam zijn als co-trainer of als begeleider van cursussen zoals "herstellen doe je zelf” of “werken met eigen ervaring”.
Accreditatie
Tijdsinvestering
9 dagen
Vorm
Eindhoven
Deelnemers
8 tot 14 deelnemers
Aanbieder
Coöperatie Conquest
Van /voor
van professionals voor cliënten
Contactgegevens
Coöperatie Conquest
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
130
-----------------------------------
Naam cursus
Kopmodule Voorlichting, Informatie & Advies
Trefwoord
Ervaringdeskundigheid, Trainersopleidingen
Doel
Het doel van deze cursus is dat ervaringsdeskundigen vanuit cliëntperspectief, gebruik makend van hun ervaringsdeskundigheid,op professionele wijze informatie, voorlichting en advies kunnen geven aan cliënten, mensen uit hun sociale netwerk en beroepskrachten (in opleiding).
Doelgroep
Mensen die de TOED-cursus hebben afgerond. Ook ervaringsdeskundigen die al kunnen bogen op een redelijke praktijkervaring in het informatie en advieswerk kunnen zich inschrijven voor deze cursus.
Inhoud
Om op professionele wijze informatie, voorlichting en advies te kunnen geven wordt in de cursus gewerkt aan het verbeteren van competenties die hiervoor nodig zijn.
Verzamelen en analyseren van informatie, communiceren, de relatie met de mensen waar het om gaat kunnen hanteren, methodisch kunnen werken en je werkwijze kunnen verantwoorden zijn belangrijke aspecten.
Ook de samenwerking en hoe jij je professioneel wil ontwikkelen komen aan de orde.
Discussie over hoe ervaringskennis verworven wordt, welke geldigheidsaanspraken er zijn en hoe deze zich verhoudt tot andersoortige kennis, geeft een verankering in het werken met opgebouwde ervaringskennis.
Verkenning van een ieders ervaringskennis en hoe deze, voor wie, in welke situatie, op welke manier ingezet kan worden leidt tot verdieping van de ervaringsdeskundigheid.
Kijken naar de diverse facetten van het cliëntenperspectief geeft richting aan de manier waarop informatie, voorlichting en advies kunnen worden gegeven.
Voorvereisten
Mensen die de TOED-cursus hebben afgerond of een redelijke praktijkervaring hebben in het informatie en advieswerk.
Accreditatie
Tijdsinvestering
10 dagen verdeeld over 20 weken
Vorm
Eindhoven
Deelnemers
8 tot 14 deelnemers
Aanbieder
Coöperatie Conquest
Van /voor
van professionals voor cliënten
Contactgegevens
Coöperatie Conquest
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
131
-----------------------------------------------
Naam cursus
Cursus Werken met eigen ervaring
Trefwoord
Empowerment, Ervaringdeskundigheid, Herstel
Doel
De eigen ervaringen in het kader van herstel te leren gebruiken in activiteiten met en voor cliënten.
Doelgroep
(Ex)cliënten die de eigen ervaringen met de GGz, verslavingszorg of maatschappelijke opvang willen leren gebruiken in activiteiten met en voor cliënten.
Inhoud
Het programma bestaat uit drie blokken:
Blok 1: deelnemers wisselen onderling hun ervaringen als cliënt uit.
Blok 2: gericht op werksituaties. Ervaringsdeskundige gastdocenten vertellen iets over hun
werk en hun ervaringen.
Blok 3: deelnemers oefenen de benodigde vaardigheden om functioneel te kunnen werken met eigen ervaringen.
De cursus wordt gegeven door twee ervaringsdeskundigen.
Deelnemers ontvangen aan het eind een certificaat als zij voldoende aanwezig zijn geweest (80%) en voldaan hebben aan de opdrachten.
Voorvereisten
Accreditatie
Tijdsinvestering
12 lessen van elk van 3 uur, wekelijks en soms tweewekelijks, gemiddeld ongeveer 8 uur per week (inclusief voorbereidingstijd en tijd voor opdrachten)
Vorm
Deelnemers
Aanbieder
Regionaal Service Centrum GGZ Midden-Brabant
Van /voor
van cliënten voor professionals
Contactgegevens
RSC-GGZ
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
150
----------------------------
Naam cursus
Schrijfcursus persoonlijke verhalen
Trefwoord
Empowerment, Ervaringdeskundigheid, Herstel
Doel
Via creatieve uitingen clienten scholen, ze tools aanbieden om te schrijven.
Er kunnen ook gegevens worden verzameld over bepaalde ervaringen die mensen hebben. Verder kunnen er in samenspraak met de deelnemers/opdrachtgevers/uitvoerders vele aanpassingen gemaakt worden.
Doelgroep
Voor (ex)cliënten van de (geestelijke) gezondheidszorg en maatschappelijke dienstverlening
Inhoud
De cursus wordt op maat gemaakt. Schrijfopdrachten en oefeningen, schrijven over eigen ervaringen als cliënt. Er kan worden geoefend met verschillende schrijfvormen, zoals een recensie, gedicht, verhaal, dagboek, strip of graffiti. We bekijken op welke manier iedere deelnemer zijn of haar verhaal het beste op papier kan krijgen en we besteden aandacht aan stijl en techniek. De betrokken docent is zeer ervaren in vele schrijfsoorten.
Voorvereisten
Schrijfervaring is niet nodig, wel de bereidheid om naar anderen te luisteren en ervaringen te delen.
Accreditatie
Tijdsinvestering
Afhankelijk van de wens van de opdrachtgever. Het kan variëren van een dag tot 12 bijeenkomsten van een dagdeel
Vorm
in-company
Deelnemers
Afhankelijk van de vorm van de cursus.
Aanbieder
IGPB
Van /voor
van cliënten voor professionals
Contactgegevens
IGPB
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
146
-------------------------------------
Naam cursus
Cursus Werken met eigen ervaring
Trefwoord
Empowerment, Ervaringdeskundigheid, Herstel
Doel
De eigen ervaringen in het kader van herstel te leren gebruiken in activiteiten met en voor cliënten.
Doelgroep
(Ex)cliënten die de eigen ervaringen met de GGz, verslavingszorg of maatschappelijke opvang willen leren gebruiken in activiteiten met en voor cliënten.
Inhoud
Het programma bestaat uit drie blokken:
Blok 1: deelnemers wisselen onderling hun ervaringen als cliënt uit.
Blok 2: gericht op werksituaties. Ervaringsdeskundige gastdocenten vertellen iets over hun werk en hun ervaringen.
Blok 3: deelnemers oefenen de benodigde vaardigheden om functioneel te kunnen werken met eigen ervaringen.
De cursus wordt gegeven door twee ervaringsdeskundigen.
Deelnemers ontvangen aan het eind een certificaat als zij voldoende aanwezig zijn geweest (80%) en voldaan hebben aan de opdrachten.
Voorvereisten
Voorafgaand aan de cursus vindt een oriënterend gesprek plaats met een docent, en indien gewenst wordt tijdens de cursus persoonlijke ondersteuning geboden. Aan het eind van de cursus vindt een individueel evaluatiegesprek plaats.
Accreditatie
Tijdsinvestering
12 lessen van elk van 3 uur, wekelijks en soms tweewekelijks, gemiddeld ongeveer 8 uur per week (inclusief voorbereidingstijd en tijd voor opdrachten)
Vorm
Rotterdam e.o.
De cursus kan door organisaties elders in het land worden ingehuurd.
Deelnemers
Minimaal 8, maximaal 12 deelnemers
Aanbieder
Basisberaad Rijnmond (ontwikkeld i.s.m. Rehabilitatie ' 92)
Van /voor
van cliënten voor professionals
Contactgegevens
Basisberaad Rijnmond,
e-mail Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
149
-------------------------------------
Naam cursus
Voorlichting voorbereiding clienten op (vrijwilligers)werk
Trefwoord
Ervaringdeskundigheid
Doel
Cliënten van de vrijwilligerscentrale wisselen onder leiding van een ervaringsdeskundige ervaringen uit met het herstel van een psychiatrische episode en (opnieuw) starten met vrijwilligerswerk en krijgen tips en adviezen over solliciteren, omgaan met de werksituatie en de collega’s.
Doelgroep
Psychiatrische patiënten die in de resocialisatiefase zitten.
Inhoud
Ervaringdeskundigen die onder andere door vrijwilligerswerk hun draai hebben gevonden praten met mensen die psychiatrische klachten hebben over:
- wat is het “terugvalspook” en hoe blijf ik het de baas?
- sociale contacten: hoe doe ik dat op mijn manier?
- gouden tips bij het zoeken naar vrijwilligerswerk.
- beperkingen en mogelijkheden van (vrijwilligers)werk: je eigen keuzes maken.
- wat vertel ik wel en niet over mijn psychische klachten aan de werkgever en collega’s?
Voorvereisten
Accreditatie
Tijdsinvestering
1 a 2 dagdelen
Vorm
in-company
Deelnemers
Maximaal 30 deelnemers
Aanbieder
Stichting Pandora
Van /voor
van cliënten voor cliënten
Contactgegevens
Stichting Pandora
E-mail: Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
171
-----------------------------------
Naam cursus
Schrijfcursus persoonlijke verhalen
Trefwoord
Empowerment, Ervaringdeskundigheid, Herstel
Doel
Via creatieve uitingen clienten scholen, ze tools aanbieden om te schrijven. Er kunnen ook gegevens worden verzameld over bepaalde ervaringen die mensen hebben. Verder kunnen er in samenspraak met de deelnemers/opdrachtgevers/uitvoerders vele aanpassingen gemaakt worden.
Doelgroep
Voor (ex)cliënten van de (geestelijke) gezondheidszorg en maatschappelijke dienstverlening
Inhoud
De cursus wordt op maat gemaakt. Schrijfopdrachten en oefeningen, schrijven over eigen ervaringen als cliënt. Er kan worden geoefend met verschillende schrijfvormen, zoals een recensie, gedicht, verhaal, dagboek, strip of graffiti. We bekijken op welke manier iedere deelnemer zijn of haar verhaal het beste op papier kan krijgen en we besteden aandacht aan stijl en techniek. De betrokken docent is zeer ervaren in vele schrijfsoorten.
Voorvereisten
Schrijfervaring is niet nodig, wel de bereidheid om naar anderen te luisteren en ervaringen te delen.
Accreditatie
Tijdsinvestering
Afhankelijk van de wens van de opdrachtgever. Het kan variëren van een dag tot 12 bijeenkomsten van een dagdeel
Vorm
in-company
Deelnemers
Afhankelijk van de vorm van de cursus.
Aanbieder
IGPB
Van /voor
van cliënten voor cliënten
Contactgegevens
IGPB
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
163
--------------------------------
Naam cursus
Cursus Werken met eigen ervaring
Trefwoord
Empowerment, Ervaringdeskundigheid, Herstel
Doel
De eigen ervaringen in het kader van herstel te leren gebruiken in activiteiten met en voor cliënten.
Doelgroep
(Ex)cliënten die de eigen ervaringen met de GGz, verslavingszorg of maatschappelijke opvang willen leren gebruiken in activiteiten met en voor cliënten.
Inhoud
Het programma bestaat uit drie blokken:
Blok 1: deelnemers wisselen onderling hun ervaringen als cliënt uit.
Blok 2: gericht op werksituaties. Ervaringsdeskundige gastdocenten vertellen iets over hun werk en hun ervaringen.
Blok 3: deelnemers oefenen de benodigde vaardigheden om functioneel
te kunnen werken met eigen ervaringen.
De cursus wordt gegeven door twee ervaringsdeskundigen.
Deelnemers ontvangen aan het eind een certificaat als zij voldoende aanwezig zijn geweest (80%) en voldaan hebben aan de opdrachten.
Voorvereisten
Voorafgaand aan de cursus vindt een oriënterend gesprek plaats met een docent, en indien gewenst wordt tijdens de cursus persoonlijke ondersteuning geboden. Aan het eind van de cursus vindt een individueel evaluatiegesprek plaats.
Accreditatie
Tijdsinvestering
12 lessen van elk van 3 uur, wekelijks en soms tweewekelijks, gemiddeld ongeveer 8 uur per week (inclusief voorbereidingstijd en tijd voor opdrachten)
Vorm
Rotterdam e.o.
De cursus kan door organisaties elders in het land worden ingehuurd.
Deelnemers
Minimaal 8, maximaal 12 deelnemers
Aanbieder
Basisberaad Rijnmond (ontwikkeld i.s.m. Rehabilitatie ' 92)
Van /voor
van cliënten voor cliënten
Contactgegevens
Basisberaad Rijnmond,
e-mail Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
166
----------------------------
Naam cursus
Cursus Werken met eigen ervaring
Trefwoord
Empowerment, Ervaringdeskundigheid, Herstel
Doel
De eigen ervaringen in het kader van herstel te leren gebruiken in activiteiten met en voor cliënten.
Doelgroep
(Ex)cliënten die de eigen ervaringen met de GGz, verslavingszorg of maatschappelijke opvang willen leren gebruiken in activiteiten met en voor cliënten.
Inhoud
Het programma bestaat uit drie blokken:
Blok 1: deelnemers wisselen onderling hun ervaringen als cliënt uit.
Blok 2: gericht op werksituaties. Ervaringsdeskundige gastdocenten vertellen iets over hun werk en hun ervaringen. Blok 3: deelnemers oefenen de benodigde vaardigheden om functioneel te kunnen werken met eigen ervaringen.
De cursus wordt gegeven door twee ervaringsdeskundigen.
Deelnemers ontvangen aan het eind een certificaat als zij voldoende aanwezig zijn geweest (80%) en voldaan hebben aan de opdrachten.
Voorvereisten
Accreditatie
Tijdsinvestering
12 lessen van elk van 3 uur, wekelijks en soms tweewekelijks, gemiddeld ongeveer 8 uur per week (inclusief voorbereidingstijd en tijd voor opdrachten)
Vorm
Deelnemers
Aanbieder
Regionaal Service Centrum GGZ Midden-Brabant
Van /voor
van cliënten voor cliënten
Contactgegevens
RSC-GGZ
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
167
--------------------------------
Naam cursus
Verkorte beroepsopleiding SPW4 tot begeleider in de GGZ met ervaringsdeskundigheid (BGE)
Trefwoord
Leren, ervaringsdeskundigheid
Doel
Doelgroep
Ervaringsdeskundigen
Inhoud
De BGE-er begeleidt mensen met langdurige en ernstige psychische problemen bij hun persoonlijk, sociaal en maatschappelijk functioneren. Werkterreinen: regionale instellingen voor beschermd wonen, rehabilitatiecentra, organisaties voor arbeidsrehabilitatie, dagactiviteitencentra, etc.
De opleiding bestaat uit een voortraject (kennismaken met beroep en werkveld, onderzoeken eerder opgedane kennis, vaardigheden en inzicht, startvaardigheden onderzoeken en oefenen, opstellen individueel leerplan) een middentraject (agogische vakkennis, vaardigheidstraining, theorie in combinatie met praktijkinbreng) en een eindtraject (individueel traject waarin gewerkt wordt aan verdieping en het onderzoeken van de individuele mogelijkheden naar werk en eventueel vervolgonderwijs). Intakegesprek.
Voorvereisten
vmbo diploma op het nieau van de theoretische leerweg, de kaderberoepsgerichte leerweg of de gemengde leerweg. Drie vakken op C niveau, waaronder Nederlands. Diploma Mavo of overgangsbewijs van 3 naar 4 havo of vwo.
Relevante werkervaring in de praktijk van de GGZ.
Eigen ervaring als cliënt van de GGZ. Minimum leeftijd 18 jaar.
Accreditatie
Tijdsinvestering
2 jaar, 1 opleidingsdag per week, 19 uur per week beroepspraktijkvorming in een door de OVDB erkend leerbedrijf
Vorm
open inschrijving
Deelnemers
Aanbieder
Academie voor psychiatrie, Haarlem; het opleidingen centrum Welzijn ROC Zadkine, Rotterdam
Van /voor
van professionals voor cliënten
Contactgegevens
Academie voor Psychiatrie
www.academievoorpsychiatrie.nl
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
138
-------------------------
Naam cursus
Kopmodule Coach-Ondersteuner Cliëntenraden
Trefwoord
Cliëntenparticipatie, Ervaringsdeskundigheid
Doel
Het doel is om mensen met ervaringsdeskundigheid zodanig op te leiden dat ze het vak van coach-ondersteuner goed kunnen uitoefenen.
Doelgroep
Mensen met ervaringsdeskundigheid die coach-ondersteuner willen worden
Inhoud
Module A: grondbeginselen van het vak
Module B: beleving van het vak
Module C: Coaching en ondersteuning in praktijk.
Voor deelname aan module B en C is het noodzakelijk dat module A is gevolgd en dat mensen een stageplaats hebben bij een cliëntenraad. Dat laatste is een absolute voorwaarde, omdat in deze module theorie met de praktijk in verbinding wordt gebracht.
Voorvereisten
Een vereiste is dat de cursisten kennis hebben van cliëntenmedezeggenschap. Die kennis hebben zij of doen zij op door het lidmaatschap van een cliëntenraad dan wel door (ten behoeve van de opleiding) stage te lopen bij een cliëntenraad, of door uitoefening van het beroep van coach-ondersteuner.
Accreditatie
Tijdsinvestering
n
Vorm
Open inschrijving
Deelnemers
8 tot 14 deelnemers
Aanbieder
Coöperatie Conquest
Van /voor
van professionals voor cliënten
Contactgegevens
Coöperatie Conquest
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
134
------------------------------------
Naam cursus
Basistraining Co-trainer Training Cliënten Participatie
Trefwoord
Cliëntenparticipatie, Ervaringsdeskundigheid
Doel
Zie bij doelgroep
Doelgroep
(Ex)-cliënten van de geestelijke gezondheidszorg die zich willen bekwamen in het participeren in overlegprocessen om zo een evenwichtige ervaringsdeskundige bijdrage te leveren aan de processen op de verschillende vlakken waar zij aan deelnemen in de maatschappij.
Inhoud
Samen met medecursisten leert u in een groep te luisteren naar de signalen die uw gesprekspartners afgeven. U leert, gebaseerd op ue eigen ervanringen, hier een juiste opstelling voor te ontwikkelen. Met als gevolg dat uw doelstellingen beter 'uit de verf' komen.
De gehele cursus neemt een paar dagen in beslag en bevat een paar uur huiswerk als voorbereiding. Na het succesvol afsluiten van deze cursus, kunnen wij besluiten u in te huren als aspirant co-trainer binnen een van de trajecten voor instellingen. U werkt dan in een team van eigen trainers, onder begeleiding. Binnen deze omgeving krijgt u de kans om uzelf verder te bekwamen in uw rol als ervaringsdeskundige trainer. Na verloop van tijd wordt in overleg bepaald, of u genoeg gevorderd bent om co-trainer te worden.
Vervolgens kunt u zich aanmelden voor de TOED-cursus.
Voorvereisten
Accreditatie
Tijdsinvestering
een paar dagen
Vorm
open inschrijving
Deelnemers
15 tot 18 deelnemers
Aanbieder
Coöperatie Conquest (samenwerking van CliëntenBelangenBuro, Fontys Hogeschool (SPH) en de Centrale Cliënten Raad GGz Eindhoven
en de Kempen)
Van /voor
van professionals voor cliënten
Contactgegevens
Coöperatie Conquest
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
128
-----------------------------
Naam cursus
Groninger Opleiding tot Ervaringsdeskundigheid (GOED) /basiscursus
Trefwoord
Ervaringsdeskundigheid
Doel
Een gelegenheid bieden aan mensen die erover denken om hun ervaring met de zorg in te gaan zetten om te ontdekken of dat echt wel wat voor hen is. Het gezamenlijk zetten van de eerste stappen op de weg van de individuele ervaring naar ervaringskennis en eventueel ook het proeven aan wat het betekent om ervaringskennis om te zetten in ervaringsdeskundigheid.
Doelgroep
De groep wordt 'half-om-half' samengesteld: mensen met een somatische makke en mensen die leven met een psyschische beperking
Inhoud
Het herstelproces en het eigen herstelverhaal lopen als een rode draad door zowel de basiscursus als de vervolgcursussen.
Drie aspecten komen aan bod:
- het eigen verhaal / de eigen ervaring;
- ontdekken van je kwaliteiten / sterke kanten;
- bewust omgaan met ervaringsdeskundigheid
Voorvereisten
Accreditatie
Tijdsinvestering
12 bijeenkomsten van telkens ongeveer 3 uur en een feestelijke (certificaat uitreiking) 13e bijeenkomst
Vorm
Open inschrijving
Deelnemers
minimaal 8, maximaal 10 deelnemers
Aanbieder
Zorgbelang Groningen (i.s.m. Lectoraat Rehabilitatie van de Hanzehogeschool Groningen)
Van /voor
van cliënten voor professionals
Contactgegevens
Zorgbelang Groningen
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
144
------------------------------
Naam cursus
Cursus Voorwerk
Trefwoord
Ervaringdeskundigheid
Doel
Mensen zelf laten uitvinden wat ze met hun ervaringsdeskundigheid zouden willen doen in de zorg (of daarbuiten), waar ze het liefst zouden willen werken, met wie ze het liefst willen werken en welke steun ze bij het werken vanuit ervaringsdeskundigheid nodig hebben van andere ervaringsdeskundigen, van trajectbegeleiders, van collega’s, etc. Uiteindelijk is de cursus erop gericht de deelnemers ook te helpen bij open sollicitaties, bij werk vinden en creëren van werk wat ze willen.
Doelgroep
Ervaringsdeskundigen
Inhoud
Voorvereisten
Accreditatie
Tijdsinvestering
Vorm
Deelnemers
Aanbieder
Promenzo
Van /voor
van cliënten voor professionals
Contactgegevens
Promenzo Rehabilitatiecentrum
Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
147
-----------------------------------
Naam cursus
Groninger Opleiding tot Ervaringsdeskundigheid (GOED) /vervolgcursussen
Trefwoord
Ervaringsdeskundigheid
Doel
Ervaringsdeskundigheid in onderwijs en bij voorlichting
Verdieping Ervaringsdeskundigheid en Herstelondersteuning
In ontwikkeling of reeds gestart.
Doelgroep
Men streeft naar 'half-om-half"samenstelling.
Inhoud
De inhoud wordt aangepast op het betreffende thema
Voorvereisten
De basiscursus dient te zijn gevolgd
Accreditatie
Tijdsinvestering
8 bijeenkomsten van gemiddeld 3 uur.
Vorm
Open inschrijving
Deelnemers
minimaal 8, maximaal 10 deelnemers
Aanbieder
Zorgbelang Groningen (i.s.m. Lectoraat Rehabilitatie van de Hanzehogeschool Groningen)
Van /voor
van cliënten voor professionals
Contactgegevens
Zorgbelang Groningen
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
145
-------------------------------
Naam cursus
Groninger Opleiding tot Ervaringsdeskundigheid (GOED) /basiscursus
Trefwoord
Ervaringsdeskundigheid
Doel
Een gelegenheid bieden aan mensen die erover denken om hun ervaring met de zorg in te gaan zetten om te ontdekken of dat echt wel wat voor hen is. Het gezamenlijk zetten van de eerste stappen op de weg van de individuele ervaring naar ervaringskennis en eventueel ook het proeven aan wat het betekent om ervaringskennis om te zetten in ervaringsdeskundigheid.
Doelgroep
De groep wordt 'half-om-half' samengesteld: mensen met een somatische makke en mensen die leven met een psyschische beperking
Inhoud
Het herstelproces en het eigen herstelverhaal lopen als een rode draad door zowel de basiscursus als de vervolgcursussen. Drie aspecten komen
aan bod:
- het eigen verhaal / de eigen ervaring;
- ontdekken van je kwaliteiten / sterke kanten;
- bewust omgaan met ervaringsdeskundigheid
Voorvereisten
Accreditatie
Tijdsinvestering
12 bijeenkomsten van telkens ongeveer 3 uur en een feestelijke (certificaat uitreiking) 13e bijeenkomst
Vorm
Open inschrijving
Deelnemers
minimaal 8, maximaal 10 deelnemers
Aanbieder
Zorgbelang Groningen (i.s.m. Lectoraat Rehabilitatie van de Hanzehogeschool Groningen)
Van /voor
van cliënten voor cliënten
Contactgegevens
Zorgbelang Groningen
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
161
--------------------------------
Naam cursus
Cursus Voorwerk
Trefwoord
Ervaringdeskundigheid
Doel
Mensen zelf laten uitvinden wat ze met hun ervaringsdeskundigheid zouden willen doen in de zorg (of daarbuiten), waar ze het liefst zouden willen werken, met wie ze het liefst willen werken en welke steun ze bij het werken vanuit ervaringsdeskundigheid nodig hebben van andere ervaringsdeskundigen, van trajectbegeleiders, van collega’s, etc. Uiteindelijk is de cursus erop gericht de deelnemers ook te helpen bij open sollicitaties, bij werk vinden en creëren van werk wat ze willen.
Doelgroep
Ervaringsdeskundigen
Inhoud
Voorvereisten
Accreditatie
Tijdsinvestering
Vorm
Deelnemers
Aanbieder
Promenzo
Van /voor
van cliënten voor cliënten
Contactgegevens
Promenzo Rehabilitatiecentrum
Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
164
---------------------------
Naam cursus
Groninger Opleiding tot Ervaringsdeskundigheid (GOED) /vervolgcursussen
Trefwoord
Ervaringsdeskundigheid
Doel
Ervaringsdeskundigheid in onderwijs en bij voorlichting
Verdieping Ervaringsdeskundigheid en Herstelondersteuning
In ontwikkeling of reeds gestart.
Doelgroep
Men streeft naar 'half-om-half"samenstelling.
Inhoud
De inhoud wordt aangepast op het betreffende thema
Voorvereisten
De basiscursus dient te zijn gevolgd
Accreditatie
Tijdsinvestering
8 bijeenkomsten van gemiddeld 3 uur.
Vorm
Open inschrijving
Deelnemers
minimaal 8, maximaal 10 deelnemers
Aanbieder
Zorgbelang Groningen (i.s.m. Lectoraat Rehabilitatie van de Hanzehogeschool Groningen)
Van /voor
van cliënten voor cliënten
Contactgegevens
Zorgbelang Groningen
Gegevens van
Juni 2007
Nummer tabel
162
Laatst aangepast (woensdag 30 december 2009 23:28)